Está a mitad de su maestría en Sacramento State. Sigue trabajando en el campo
Eran casi las 4 a.m. en el Harney Lane Migrant Center, cuando Carlos Alfonso Pérez y su familia se despertaron para otro día de trabajo en un viñedo en Lodi, California.
Tuvo cuidado de no despertar a su hermano menor, Julián, mientras hacía la cama en su habitación compartida. Julián, de 11 años, se libra de acompañar a su hermano mayor y a sus padres.
En la cocina, el padre de Alfonso Pérez, Carlos Santiago Pérez, preparaba burritos con sobras para el almuerzo del día. Cerca de él, su madre se preparaba con una camiseta de manga larga, un sombrero y un pañuelo para protegerse del calor abrasador.
Es una rutina que la familia ha realizado por años. Alfonso Pérez es trabajador agrícola de tercera generación, y vive en el mismo centro en el que su abuelo lo hizo durante 26 años.
Sin embargo, este joven de 23 años posee algo que nadie en la familia ha tenido nunca: un título de Sacramento State, expuesto con orgullo en la sala de su modesta casa de temporada.
En 2022, Alfonso Pérez se graduó con un título en Español. Ahora está a mitad de su programa de posgrado de dos años en Sacramento State, con el objetivo de enseñar algún día en una universidad.
Como hijo de trabajadores agrícolas migrantes, Alfonso Pérez ha superado muchas dificultades. Los hijos de estos trabajadores, que viajan por temporadas en busca de trabajo, tienen una de las tasas de abandono escolar más altas del país: entre el 45 y el 60% abandona la escuela preparatoria.
Hoy, Alfonso Pérez es una rareza aún mayor al seguir saliendo al campo con su familia. Se calcula que el 1% de los trabajadores agrícolas posee un título universitario.
“He oído hablar de estudiantes que lo hacen durante el verano”, dijo Erik Ramírez, director de Centros de Equidad y Afinidad de Sacramento State. “Pero esta es la primera vez que oigo que un estudiante lo haga después de terminar su licenciatura”.
Alfonso Pérez sabe que su tiempo en el campo terminará pronto. Hasta entonces, es un recordatorio de sus raíces y una oportunidad para reflexionar sobre lo que le ha costado llegar hasta aquí.
“Mi abuelo, mi padre, esa es la ruta que tomaron”, dijo Alfonso Pérez. “De ahí es de donde vengo. Los campos eran la principal fuente de comida en la mesa”.
Moverse entre dos países
La vida de Alfonso Pérez siempre ha girado en torno al campo, incluso antes de nacer.
“Mi madre dice que cuando estaba embarazada de mí, soñaba que recogía cerezas y que su barriga era el cubo donde se metían las cerezas”, dijo Alfonso Pérez.
Nació en el Condado de San Joaquín, en una época en la que su padre tenía dos trabajos. La familia ahorró lo suficiente para comprar una casa en Lodi.
Pero entonces les golpeó la crisis financiera de 2008. Santiago Pérez perdió su trabajo principal, y, finalmente, su casa. Se vieron obligados a mudarse a una pequeña casa móvil durante unos seis meses.
“Estaba bastante disgustado, pero no entendía muy bien lo que estaba pasando”, dijo Alfonso Pérez.
Sin muchas opciones, la familia regresó a su ciudad natal de Tacícuaro, México. Al principio, Alfonso Pérez tuvo dificultades para adaptarse a su nuevo entorno, pero pronto apreció la oportunidad de comprender mejor los orígenes de sus padres.
“Ahí empecé a recoger y a reconectar con mis raíces”, dijo.
La familia pasaría los cuatro años siguientes viviendo principalmente en México, y pronto se convertiría en una familia de seis miembros: tres niños y una niña. Sin embargo, Alfonso Pérez, el mayor, era el único que hablaba inglés con fluidez.
Santiago Pérez empezó a preocuparse por el futuro de sus hijos.
“Mi esposa y yo nos dimos cuenta de que estábamos cometiendo un error porque, cuando se hicieran mayores, volverían a Estados Unidos y acabarían en los campos”, dijo Santiago Pérez.
Los trabajadores agrícolas suelen tener bajos niveles de educación formal. Alrededor del 74% no termina la preparatoria, y el 93% tiene como mucho un diploma de preparatoria o equivalente, según un reporte de 2022 del Instituto de Políticas Públicas de California.
Con esto en mente, la familia decidió volver a Lodi. Santiago Pérez y su esposa volvieron a trabajar en el campo, con la esperanza de que sus hijos se beneficiaran de una educación estadounidense.
Descubriendo el valor de la educación
Alfonso Pérez empezó a trabajar en el campo cuando tenía 16 años, con permiso de Ronald E. McNair High School. El propósito era enseñarle a valorar la educación y lo que podía hacer por su futuro, dijo Santiago Pérez.
“(El trabajo agrícola es) uno de los trabajos que menos pagan y es el que más trabajo da”, dijo Santiago Pérez. “Queríamos que se diera cuenta de que estudiando llegaría más lejos que nosotros”.
Eso significaba hacer malabarismos con los estudios y el trabajo, y casi sin tiempo libre. Alfonso Pérez trabajaba los fines de semana y durante las vacaciones de invierno, primavera y verano. En determinadas épocas, como la temporada de recolección de cerezas, se iba a trabajar inmediatamente después de las clases.
Cuando empezó a trabajar en el campo, Alfonso Pérez empezó a seguir el consejo de su padre y a tomarse en serio los estudios. También se dio cuenta de su afinidad por la lengua y la cultura hispanas.
Continuó trabajando en el campo hasta la universidad, primero en el San Joaquin Delta College y después en Sacramento State.
Ramírez y otros dos administradores de Sacramento State entrevistados por The Bee dijeron que es habitual que los estudiantes que aún están cursando sus estudios universitarios vuelvan a trabajar en el campo durante sus vacaciones escolares.
“Ahí es donde suelen tener experiencia, y a veces ganan más dinero por ese camino que yendo a trabajar a una cafetería”, dijo Ramírez.
Pero, después de obtener el título es otra historia.
Ninguno de los tres administradores –que trabajan principalmente con estudiantes latinos y migrantes– dijo haber oído hablar de un estudiante que siguiera trabajando en el campo después de terminar su licenciatura.
Alfonso Pérez reconoce que su decisión es poco común. Por ahora, le parece bien. Espera inspirar a sus hermanos pequeños y a todos los hijos de familias de trabajadores agrícolas inmigrantes.
“Tenemos un dicho en español”, dice Alfonso Pérez. “Tener los pies en la tierra, para recordar de dónde venimos. Ahí es donde yo empecé. No es donde voy a acabar, pero de vez en cuando, cuando puedo, me gusta trabajar allí para recordar los sacrificios que mis padres hicieron por mí, los sacrificios que hice por mí mismo y para apreciar las oportunidades que he tenido”.
La Abeja, un boletín escrito por y para latinos de California
Suscríbete aquí para recibir nuestro boletín semanal centrado en temas latinos de California.
Esta historia fue publicada originalmente el 2 de octubre de 2023, 11:00 a. m..